29 tháng 5, 2015
Vũ Văn Xứng (Hiệu trưởng Đại học Nha Trang) - Tiêu chí đánh giá bài giảng điện tử
BÀI BÁO KHOA HỌC – TÁC GIẢ VŨ VĂN XỨNG
Kết quả của nghiên cứu đã phát hiện và đóng góp to lớn cho nền
tri thức nhân loại. Đã chỉ ra được cách phân loại (cho điểm) của 1 bài giảng điện
tử. Sau đó nhân loại đã ứng dụng kết quả này để đánh giá người học trong toàn bộ
hệ thống giáo dục trên toàn thế giới. Ở Việt Nam áp dụng cách đánh giá này cho
toàn bộ bậc học, cấp học… chỉ ngoại trừ bậc Tiểu học. Cụ thể kết quả nghiên cứu
được tác giả chỉ ra như sau:
Bài giảng điện tử được đánh giá theo thang điểm 100 (lớn gấp
10 lần thang điểm thông thường)
Cụ thể các mức:
Không đạt < 50 điểm
Đạt 50-60 điểm
Trung bình 60-70 điểm
Khá 70-80 điểm
Tốt 80-100 điểm
Bài báo khoa học thuộc chủ đề nghiên cứu được TS. Vũ Văn Xứng
– Hiệu trưởng trường Đại học Nha Trang công bố trên tạp chí KHCNTS – số 3 năm
2008. Là kết quả nghiên cứu của đề tài cấp bộ B2005-33-51 (Nâng cao năng lực giảng
dạy toàn diện cho giáo viên trường Đại học Nha Trang). Bài báo được đương kim
trưởng phòng KHCN Lê Phước Lượng phản biện trong một thời gian tương đối dài
(2,5 phút) tương ứng với thời gian tác giả viết bài 25,5 phút sau thời gian ăn
sáng và nhâm nhi ly cà phê tại phòng làm việc. Bài báo cũng được kê khai và có đóng
góp lớn nhất trong thành tích chiến sĩ thi đua cấp nhà nước năm 2008 của Hiệu
trưởng. Bài báo này cũng đánh dấu thời kỳ
bắt đầu chiến dịch của Hiệu trưởng trong việc nâng cấp Tạp chí của nhà trường,
trước hết là làm sao phải được hội đồng chức danh GS nhà nước công nhận tính điểm
đang từ 0,5 lên tới 1,5 điểm mỗi bài viết. Được biết trong thời gian làm Hiệu
trưởng, Vũ Văn Xứng chuẩn bị hồ sơ để xét công nhận chức danh PGS, bài báo trên
được kê khai tính 1,5 điểm bằng với điểm tối đa tạp chí sau được nâng cấp bằng
dự án chi 2 tỉ đồng giao cho TP Lê Phước Lượng thực hiện. Tuy nhiên khi ra Hội
đồng cấp cơ sở với công trình lèo tèo bằng đề tài cấp bộ vô thưởng vô phạt (cướp
tiền nhà nước, cướp tiền nhân dân) thêm 1 vài bài báo khác cũng dạng như “Nâng
cao tính thẩm mỹ trong trang phục chị em phụ nữ giảng dạy tại Đại học Nha Trang”
hay cuốn sách chép từ sách của Nga những năm 60-70, anh Xứng đã rớt ngay từ vòng cơ sở. Bản tính hiếu
thắng điên cuồng vì công trình nghiên cứu đồ sộ của mình không được hội đồng chức
danh GS cấp cơ sở thừa nhận. Anh quyết định từ nay cấm chúng mày không được
dùng đèn chiếu, projector, micro với lý do “ngày xưa các cụ dạy học làm gì có
đèn chiếu … đâu mà sao vẫn học tốt, dạy tốt”.
Mong lắm, hy vọng lắm TS Xứng sau khi rũ bỏ quan trường sẽ
có nhiều thời gian tiếp tục cống hiến cho sự nghiệp giáo dục và nghiên cứu khoa
học của nhà trường vì trước kia khi TS còn đương chức sinh viên, học viên Cao học
của TS thường chỉ được gặp TS khoảng 5 phút cho 1 kỳ học theo lịch hẹn được
thay đổi liên tục. Khi gặp được TS các học viên, sinh viên đều nhận được nhữnglời
phán giống nhau như: bìa in có đẹp không,
có bao nhiêu trang nếu ít về viết thêm
vào, tài liệu tham khảo thế này hơi ít, tự em phải mày mò mà làm vì tôi rất bận
không đủ thời gian hướng dẫn cho em. Tiếc cho một nhân tài Khoa học cáo quan đã
vội về ở ẩn với công việc hàng ngày là dọn phân và chăm sóc đàn heo.
Mời độc giả tham khảo bài báo có ý nghĩa khoa học thực tiễn
được áp dụng để đánh giá người học tại Bộ GD và ĐT của hầu hết các nước trên thế
giới này.
Đăng ký:
Bài đăng (Atom)